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Redes sociales más seguras para tus hijos

Redes sociales más seguras para tus hijos

Hoy en día, muchos niños casi no distinguen entre la vida real y la vida en línea.Pueden usar sitios de redes sociales diseñadas para niños, como, por ejemplo, Webkinz o Club Penguin o sitios de redes sociales diseñadas para adultos, tales como Windows Live Spaces, YouTube, MySpace, Flickr, Twitter y Facebook, entre otras.Sin importar lo que hagan, deben comprender que cualquier persona que tenga acceso a Internet puede ver estas páginas web.

los niños también pueden usar estos sitios para:

  • Hablar en salas de chat
  • Participar en juegos
  • Publicar y mirar fotos y videos
  • Blog
  • Publicar un perfil en línea

Desafortunadamente, cierta información que los niños publican en sus páginas pueden hacerles vulnerables a estafas de suplantación de identidad (phishing), el ciberacoso y los predadores de Internet. A continuación, encontrará varias formas de ayudar a sus hijos a usar los sitios de redes sociales de forma más segura.

  • Hable con sus hijos sobre sus experiencias. Anime a sus hijos a que le cuenten si algo que encuentran en alguno de estos sitios les hace sentir preocupados, incómodos o amenazados. Mantenga la calma y hágales saber que no se meterán en problemas por avisarle si pasa algo.Hágales saber que les ayudará a resolver la situación para que tenga un resultado positivo.
  • Establezca sus propias reglas sobre Internet en su hogar. Cuando sus hijos comiencen a usar Internet solos, se recomienda elaborar una lista de reglas para el uso de Internet con la que todos estén de acuerdo.Dichas reglas deben incluir si sus hijos pueden usar sitios de redes sociales y cómo pueden usarlos.
  • Asegúrese de que sus hijos respetan los límites de edad del sitio que visitan. En general, la edad recomendada para unirse a una red social es 13 años o más.Si sus hijos tienen menos de la edad recomendada para estos sitios, no les deje usarlos.Es importante recordar que no puede confiar en que los servicios de Internet evitarán que su hijo se una a la red porque no cuenta con la edad recomendada.
  • Aprenda sobre el sitio. Evalúe los sitios que sus hijos planean visitar y asegúrese de que tanto usted como sus hijos comprendan las políticas de privacidad y el código de conducta de cada sitio.Averigüe si el sitio controla el contenido que se publica en él. Asimismo, revise la página de sus hijos de forma periódica.
  • Insista en que sus hijos no se encuentren en persona con alguien que conocen solo en línea y anímeles a que se comuniquen únicamente con gente que conocen en persona. Es realmente peligroso que un niño se encuentre con personas que solo conoce por Internet.Puede contribuir a proteger a sus hijos si los alienta a que usen estos sitios para comunicarse con sus amigos, no para comunicarse con gente que nunca han conocido en persona.

No es suficiente decirles solamente que no deben hablar con los extraños, porque posiblemente a su hijo le parezca que la persona que conoció en Internet no es un extraño.

  • Asegúrese de que su hijo no use su nombre completo. Dígales a sus hijos que usen solamente sus nombres de pila o un alias que no capte atención inadecuada. Asimismo, no permita que sus hijos publiquen los nombres completos de sus amigos.
  • Tenga cuidado de que no haya otra información que identifique a su hijo en su perfil. Muchos sitios web permiten que los niños se unan a grupos públicos que incluyen a todos los alumnos de un colegio determinado. Tenga cuidado cuando sus hijos revelen esta u otra información que podría usarse para identificarles, como, por ejemplo, los nombres de las mascotas del colegio, sus lugares de trabajo o el nombre de la ciudad en donde viven. El exceso de información puede dejar a sus hijos expuestos al ciberacoso, a los depredadores en línea, al fraude en Internet o a los robos de identidad.
  • Considere la posibilidad de visitar sitios que no sean demasiado públicos. Algunos sitios web permiten la protección de su sitio con contraseña o el uso de otros métodos para permitir que tengan acceso al sitio solo las personas que su hijo ya conoce. En Windows Live Spaces, por ejemplo, se pueden asignar permisos para mostrar el sitio solo a quien uno desee, incluyendo a todos los que están en Internet o únicamente a las personas elegidas.
  • Tenga cuidado con los detalles que aparecen en las fotografías. Explique a sus hijos que las fotografías pueden revelar mucha información personal.Hable con sus hijos para que no publiquen fotografías de ellos o de sus amigos que contengan detalles de fácil identificación, como, por ejemplo, señales que se encuentran en la calle, el número de matrícula de su coche o el nombre del colegio escrito en las prendas que llevan puestas.
  • Advierta a sus hijos sobre los riesgos de expresar sus sentimientos a los desconocidos. Probablemente, ya les haya aconsejado a sus hijos no comunicarse en línea directamente con extraños.Sin embargo, los niños suelen utilizar las redes sociales para escribir diarios y poemas en los que suelen expresar sus más profundas emociones. Explíqueles que cualquier persona con acceso a Internet puede leer estos textos y que los acosadores, en general, buscan a niños emocionalmente vulnerables.
  • Hábleles a sus hijos acerca del ciberacoso. Cuando sus hijos tengan edad suficiente para usar sitios de redes sociales, hable con ellos sobre el ciberacoso. Hágales saber que, si creen ser víctimas de ciberacoso, deben acudir inmediatamente a sus padres, a su profesor o a otro adulto de confianza.Es también importante alentar a sus hijos a que se comuniquen con otros en línea del mismo modo que lo harían personalmente. Indíqueles que deben tratar a los demás como a ellos les gustaría que les tratasen.
  • Eliminación de la página de su hijo. Si sus hijos se niegan a obedecer las reglas que ha establecido para proteger su seguridad y ya ha intentado modificar su comportamiento, puede ponerse en contacto con la red social que su hijo usa y pedirle que eliminen su perfil. Asimismo, puede que resulte aconsejable informarse sobre herramientas de filtrado de contenido de Internet a modo de complemento de la supervisión de los padres, pero no como sustituto de la misma.

 

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